Es realitzaran en empreses, organitzacions o institucions ubicades tant a la Comunitat Valenciana com a la resta del territori espanyol.
La Conselleria d’Educació, Investigació, Cultura i Esport ha convocat estades de formació per al professorat amb atribució docent en Formació Professional, d’Ensenyaments Artístics Professionals i Esportius, i assessors de formació destinats al CEFIRE específic, que es duran a terme en empreses, organitzacions o institucions ubicades a la Comunitat Valenciana o a la resta del territori espanyol durant l’any 2016.
Es tracta d’estades formatives en empreses com una de les modalitats incloses en el Pla de Formació Permanent del Professorat, que obri la possibilitat de formar-se en entorns de treball professionals reals, amb la finalitat d’adquirir coneixements i pràctiques que no puguen ser adquirits mitjançant un altre tipus d’acció formativa i són necessaris per al seu treball docent en l’especialitat.
La durada de les estades serà d’un mínim de 20 hores i un màxim de 50 hores; es computaran en qualsevol cas un màxim de 8 hores diàries i 30 hores setmanals. Els períodes en què es podran realitzar les estades seran del 2 de maig al 31 de juliol, i del 3 d’octubre al 30 de novembre.
Aquestes estades podran ser sol·licitades per professors d’FP, Ensenyaments Artístics Professionals i Esportius que exercisquen docència directa durant l’any 2016 en centres sostinguts amb fons públics, així com per docents que siguen assessors de formació en el CEFIRE específic dels ensenyaments esmentats.
El termini per a realitzar la sol·licitud de participació durant el primer període finalitzarà el 15 de març i es realitzarà per via telemàtica. Posteriorment, al mes de setembre s’obrirà un nou termini per a sol·licitar realitzar les estades durant el segon període, és a dir, a l’octubre i novembre.
Actualització de coneixements
Entre els objectius de les estades formatives cal destacar que els docents coneguen les distintes tècniques empresarials d’anàlisi de processos i d’anàlisi d’èxits, com a avaluació de necessitats, formació, demanda laboral, estudis prospectius de perfils professionals, etc.
Així mateix, es pretén que el docent adquirisca experiències de l’àmbit laboral en l’entorn real de treball i que potencie l’aplicació en el centre educatiu dels coneixements i tècniques adquirits, a fi de possibilitar l’actualització cientificotècnica del professorat a través del coneixement de procediments de treball, instrumentació, mètodes organitzatius i processos productius.
Finalment, també es persegueix com a objectiu el foment de la cooperació entre els centres educatius i el seu entorn productiu, facilitant la relació del professorat objecte de la convocatòria amb el món empresarial, i proporcionar un coneixement real de les possibilitats que ofereixen els mòduls de Formació en Centres de Treball (FCT), així com en la fase de formació pràctica en empresa, estudis o tallers, a fi de poder facilitar la seua programació, i finalment, analitzar la viabilitat d’establir convenis de Formació Professional Dual entre el centre educatiu i l’empresa, organització o institució.
Per a poder presentar les sol·licituds, els interessats hauran d’emplenar la seua sol·licitud per via telemàtica utilitzant els formularis que estaran a la seua disposició en la web de la Conselleria d’Educació
